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回顾总结,反思提升——陆渡小学课题中心组6月例会简报
发布日期:2018-06-22浏览次数:字号:[ ]

回顾总结,反思提升

——陆渡小学课题中心组6月例会简报

620日中午,陆渡小学教科室组织课题中心组成员在学校行政楼三楼会议室召开苏州市“十三五”规划重点课题六月例会,本次例会有两项议程:(1)各子课题承担人对本学期课题研究进行回顾总结,对研究中存在的不足进行反思;(2)子课题承担者汇总微课数量,进行情况汇报。

卢青:语文习作课题能结合教研课落实研究,组织教研组成员开展理论学习提升素养;建立课题QQ群密切联系;努力辅导学生积极参赛,习作获奖3篇。但是“微课”成果不明显,教师们没有围绕习作教学拍摄,争取下学期严格要求,带头制作微课,积累研究成果。

侍巧云:数学课题借助智慧平台进行学习研究微课,执教了一节公开研究课,受到专家好评,但缺乏对课前课中和课后的评价;课题组老师的微课不多,下学期要加强训练,提高制作技能。

张瑜:英语教研组也加强了理论学习,制作了学科教学的部分微课,但教研组研讨性微课还有待开发;下学期着重研究校本教研的新型模式,每月活动要及时上传。

李洁和陆海:微型课题进入结题阶段,积累的课题资料要整理好,利用暑假撰写结题报告,下学期9月要通讯结题。

项晓英:德育课题研究有序开展,一方面渗透在班主任培训中进行研究,另一方面制作军校特色微课和养成教育微课,上传“陆小微课站”,让学生在学习后规范行为,发扬特色。

教科室倪老师总结:本学期经过大家的努力,基本完成了课题研究工作,但是成果还比较少,希望大家围绕课题撰写论文,期末积极投稿,宣传推广,多出成果。下学期制定详实计划,做到步步落实,把微课和教研活动密切整合,为课堂教学改革发挥作用。

 

 




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